對永清縣第十六屆人民代表大會第三次會議第5號建議的答復(fù)
發(fā)表日期：2019-08-10
劉街代表團許柏、劉德華代表：
你們提出的關(guān)于“創(chuàng)新教學管理模式，防止優(yōu)秀學生外流”的建議收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：
近年來，我縣優(yōu)秀學生外流情況嚴重，其原因可歸納為以下幾方面：
一方面，盲目攀比。家長之間盲目攀比,造成嚴重盲目擇校現(xiàn)象；校外培訓機構(gòu)以培訓為名，有償為他校招生；社會上個別人受經(jīng)濟利益趨動，為私立學校提供招生信息。部分家長和學生過度信賴外地教學，片面追求高考成績。針對我縣學生去域外上高中的這種情況，縣教體局一直三令五申禁止這種域外就讀的情況，也采取了各種措施，但是部分家長仍然我行我素，一意孤行，執(zhí)意要去域外就讀，怎么攔也攔不住，外流學生逐年增多。
另一方面，機制欠缺。缺乏長效的激勵機制，造成教師干多干少一個樣，干好干壞一個樣。考核評價措施不能落實，部分教師的教學熱情受到?jīng)_擊，教學積極性受到影響。
要改變?nèi)绱爽F(xiàn)狀，今后我們要做到：
一是縣教體局與永清一中繼續(xù)加大學籍管理力度，嚴格執(zhí)行省教委、市教育局的學籍管理政策，從根源上把控優(yōu)質(zhì)生源外流現(xiàn)象。
二是多渠道加大教育投入，確保教育資源均衡發(fā)展。
三是永清一中等學校要認真查擺自身存在問題，加強教育教學的科學化管理，優(yōu)化教育資源配置，改革教學組織管理，改變思路，積極探索創(chuàng)新教學模式，努力使學生的綜合素質(zhì)個性特長得到較好發(fā)展，快速提升社會認可度。同時，不斷改善辦學條件，增強教師的責任心，激發(fā)教師的工作熱情，不斷提高教育教學質(zhì)量，讓學生和家長放心，力求留得住學生，不再有向外地求學的意愿。
感謝對我們工作的關(guān)心和支持。
二〇一九年八月
冀公網(wǎng)安備：13102302000301號
